打架的青眼女孩

诺曼·洛克威尔（Norman Rockwell）的《打架的青眼女孩》（The Young Lady with the Shiner）描绘了一位在学校打架后的小女孩。她正坐在长椅上等待校长的训话和可能的惩罚。尽管如此，这个女孩却一脸兴奋，笑容灿烂。她的眼睛肿胀淤青、头发显然被拽乱了，衣服也被扯破，凌乱不堪。从她的笑容中，观者立刻能看出她并不后悔，反而乐在其中，仿佛非常享受这场打斗。她扎着辫子、鞋带松开，膝盖和手肘瘦骨嶙峋、脏兮兮的，显然是个“假小子”——一个喜欢过“男孩子”般生活的女孩，不像其他同龄女孩那样循规蹈矩。

模特玛丽·惠伦（Mary Whalen）回忆道：“画中最难画的就是那个黑眼圈，它必须画得完美无缺。”洛克威尔为了解决这个难题，试图临摹一个真正的黑眼圈，但他在当地找不到合适的例子。《伯克希尔鹰报》（The Berkshire Eagle）刊登了关于他寻找黑眼圈的报道，这条新闻随后被全国媒体转载，不久他就收到了大量提供“黑眼圈”的请求。

初看这幅画，观者可能会认为它是在赞美女性的独立精神。但当我们观察画中另外两位人物时，就会发现它传达的信息实际上更为传统。带女孩去校长室的是一位女老师，穿着得体、美丽端庄。当她向校长讲述事情经过时，回头望着小女孩，目光中充满了爱意但也带着深深的担忧。她才是真正的“女性榜样”：一位知道这个女孩如果继续这样生活下去，在1950年代的美国社会中将难以幸福的成年人。她或许小时候也是个“假小子”，但如今早已改头换面，成了一位“淑女”。她希望自己的学生也能走上这条“正道”，成为一位真正的“女士”。